Vorträge
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20/05/2021 | „Kinderstuben – Großtagespflegestellen mit besonderem Profil“ Beitrag im Rahmendes 17. Deutscher Kinder- und Jugendhilfetag (AGJ) |
20/08/2020
| Einrichtung von Kinderstuben nach dem Dortmunder Modell. Argumente und Gelingensbedingungen aus Sicht der wissenschaftlichen Begleitung Kickoff-Veranstaltung RuhrFutur/Auridis, Onlineformat |
07/10/2019 | „Kinderstuben. Eltern als Bildungspartner in der frühkindlichen Bildung“ im Rahmen des Fachtags „Gemeinsam Chancen schaffen – Bildungspartnerschaften zwischen Eltern und Bildungseinrichtungen“ (RuhrFutur, Essen) |
03/05/2019 | Wie kann schulische Inklusion gelingen? Impulse zur Umsetzung und Weiterentwicklung des Thüringer Maßnahmenplans 2.0. Beitrag zum Aktionstag 5. Mai. #MissionInklusion - Die Zukunft beginnt mit dir. LIGA für Selbstvertretung Thüringen, Erfurt |
15/03/2019 | Steigerung familialer Erziehungskompetenz – Chancen und Herausforderungen partizipativer Strukturen in einer gemeinsamen Hilfeplanung am Beispiel der Dortmunder Kinderstuben VIFF Symposium 2019, Universität Leipzig |
22/02/2018 | Transnormalismus – Reflexionen zur Ambivalenz dieser normalistischen Strategie im Kontext inklusiver Pädagogik Beitrag im Rahmen der Inklusionsforscher_innentagung: Inklusion im Spannungsfeld von Normalität und Diversität. Liebig-Universität, Gießen |
13/10/2017 | Potenziale und Perspektiven der Kinderstuben Podiumsdiskussion im Rahmen der Vorstellung des Qualitätshandbuchs Kinderstuben (RuhrFutur, Gelsenkirchen) |
21/09/2017
| (Hochschul-)Didaktische Implikationen der Wechselwirkung sozialer Strukturkategorien im Kontext inklusiver Pädagogik – eine exemplarische Einordnung Beitrag im Rahmen eines Symposiums bei der Jahrestagung der DGfE, Sektion Sonderpädagogik (TU Dresden) |
17/06/2016
| Kinderstuben als komplementäres Tagesbetreuungsangebot – Ergebnisse der Begleitforschung Präsentation im Rahmen des Fachforums Kinderstuben Dortmund (RuhrFutur) |
10/06/2016
| Die ICF als gemeinsame Sprache in der Gesundheits- und Entwicklungsförderung bei Grundschulkindern? Workshop im Rahmen der 3. ICF-CY Anwenderkonferenz an der PH Zürich |
07/11/2015 | „Inklusion aus Sicht der inklusiven Pädagogik“ Beitrag im Rahmen des 3.ISRV Symposiums „inkluWAS?“ an der Hochschule Nordhausen |
28/10/2015 | Impulsvortrag und Diskussion zu Dortmunder Kinderstuben im Ausschuss für Kinder, Jugend und Familie der Stadt Dortmund |
15/09/2015 | „Schulbegleitung als eine Herausforderung im Kontext der Umsetzung von Inklusion – Standortbestimmung, Handlungsschritte, Visionen...“ Vortrag und Workshop im Rahmen des 1. Thüringer Fachkräftekongresses Hilfen zur Erziehung „Auf dem Weg in die Zukunft“. |
09/07/2015 | Impulsvortrag RuhrFutur: Auftaktveranstaltung zur Übertragung des Konzepts der Kinderstuben nach Dortmunder Modell auf die Kommunen Gelsenkirchen, Herten, Mülheim, Essen |
08/05/2015 | „Ausgewählte Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung zur pädagogischen Qualität der Dortmunder Kinderstuben.“ Vortrag im Rahmen der Abschlussveranstaltung, FH Dortmund |
31/03/2015
| „Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Netzwerks INFamilie (Brunnenstraßen- und Hannibalviertel) im Hinblick auf eine stadtweite Übertragung“ Vortrag im Rahmen der städtischen Entwicklungskonferenz, Stadt Dortmund |
12/11/2014 | „Die Bedeutung der Frühen Förderung für die Entwicklung von Kindern. Möglichkeiten der Netzwerkarbeit zur Verlängerung von Bildungsbiographien.“ Impulsvortrag zum Start des Netzwerkes Libellenviertel |
27/02/2014
| „Zur Bedeutung der Elternarbeit in den Dortmunder Kinderstuben“ Input zur Eröffnung der Kinderstube ‚Sonnenzwerge’“ |
27/11/2013 | „Eine gemeinsame Sprache finden. Zur Effizienz von Frühförderung“ Vortrag im Rahmen des Fachtages „7 Jahre Komplexleistung in Dortmund“, Diakonie, Dortmund |
07/10/2013 | „Lehr- und Förderplanorientierung im Gemeinsamen Lernen an Gymnasien“ Tagung „Inklusion am Gymnasium“ der Bezirksregierung Arnsberg |
04/07/2013 | „Lebenslagen von Kindern (und Familien) in der Dortmunder Nordstadt – Optionen für gelingende Handlungsansätze“ 3. Fachforum sozialer Akteure – Familienprojekt Dortmund |
04/02/2013 | „Die konzeptionelle Ausrichtung der Dortmunder Kinderstuben. Theoretische Grundlagen und Evaluationsmöglichkeiten.“ Familienprojekt Dortmund |
22/11/2011 | „Möglichkeiten der Individualisierung und Differenzierung in inklusiven Lernsettings an Gymnasien.“ Bezirksregierung Arnsberg. Präsentation im Rahmen der Schulleiterdienstbesprechung der Gymnasien |
17/10/2011
| „Qualitätssicherung im Gemeinsamen Unterricht. Der Übergang in die Sekundarstufe I.“ Schulamt für die Stadt Dortmund. Vortrag im Rahmen der Dienstbesprechung der sonderpädagogischen Lehrkräfte im Grundschulkapitel |
09/01/2008 | „Männer (in der)-Mangel“: Beweggründe junger Männer für ein sonderpädagogisches/rehabilitationswissenschaftliches Studium“ Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung "Jungen, Männer, Schule - Perspektiven einer geschlechterdemokratischen Pädagogik" (Prof. Dr. Edith Glaser, Universität Kassel) |
20/02/2006
| „Geschlechterverhältnisse in (akademischen) pädagogischen Berufen unter besonderer Berücksichtigung der Rehabilitationswissenschaften / Sonderpädagogik“ Vortrag im Rahmen des Workshops „Forschungen zur Geschlechterdynamik“, Universität Dortmund |
29/09/2005 | „Beweggründe junger Männer zur Aufnahme eines sonderpädagogischen / rehabilitationswissenschaftlichen Studiums“ Vortrag im Rahmen der 42. Arbeitstagung der Dozentinnen und Dozenten der Sonderpädagogik „Bildung, Lernen und Entwicklung“, Hochschule Zittau/Görlitz. |