Programm

Was ist gute Lehre? Quo vadis Fachhochschule? - 50 Jahre Lehre an Fachhochschulen

Die Gründung der Fachhochschulen als eigenständiger Hochschultyp wurde am 31. Oktober 1968 im Abkommen der Länder zur Vereinheitlichung auf dem Gebiet des Fachhochschulwesens beschlossen. In Schleswig-Holstein wurden bereits 1969 die ersten Fachhochschulen der Bundesrepublik Deutschland gegründet. Die Fachhochschule Kiel ist somit eine der ältesten Fachhochschulen Deutschlands.
Das bevorstehende Gründungsjubiläum nehmen wir zum Anlass, eine Standortbestimmung für die Lehre an Fachhochschulen vor deren geschichtlichem Hintergrund und Bildungsauftrag mit Blick auf zukünftige Entwicklungstrends vorzunehmen. Hierzu widmet sich die 4. Konferenz zur Qualität in der Lehre im Rahmen von Vorträgen, Symposien und Workshops u.a. folgenden Fragen:
Was sind Kernmerkmale guter Lehre an Fachhochschulen? Was hat sich in den letzten 50 Jahren verändert? Welche didaktischen Konzepte nutzen typische Fachhochschuldisziplinen zur Verzahnung von theoretischen und praktischen Anteilen? Welche spezifischen Lehrkompetenzen haben Fachhochschullehrende? Welche Auswirkungen haben steigende Studierendenzahlen und die zunehmende Heterogenität der Studierenden auf die Lehre?

Programm als PDF zum Download hier

Donnerstag, 4. Mai 2017

09:00 – 10:00	Anreise, Anmeldung und Kaffee
10:00 – 10:15	Begrüßung Prof. Dr. Wolfgang Huhn Vizepräsident der Fachhochschule Kiel
10:15 – 11:15	Keynote Prof. Dr. Rolf Schulmeister, Universität Hamburg Zur Rolle von Fachhochschulen im Bildungswesen – eine historische Einordnung Moderation: Regina Schaller
11:15 – 11:30	Kaffeepause und Raumwechsel; anschließend
beide Symposien jeweils von 11:30 – 13:00	Parallele Symposien Symposium A1 Zur Bedeutung berufsbiografischer Merkmale Fachhochschullehrender für ihre Lehrkompetenzentwicklung Vortrag 1: Dr. Christiane Metzger & Dr. Mareike Kobarg, Fachhochschule Kiel Thema: Merkmale der Berufs- und Bildungsbiografien von Lehrenden der FH Kiel Vortrag 2: Dr. Björn Kiehne, Berliner Zentrum für Hochschullehre Thema: Die Biografie lehrt mit (und sie lernt auch mit) Diskutantin: Dr. Birgit Szczyrba, TH Köln Moderation: Barbara Reschka Symposium A2 Fachhochschulen und Universitäten – Was sie verbindet und was sie trennt Vortrag 1: Dr. Elisabeth Holuscha, Projektträger Jülich Thema: Über die Gründung, Entwicklung und Zukunft des deutschen Fachhochschulmodells Vortrag 2: Prof. Dr. Martina Klocke, FH Aachen Thema: Erfolgsfaktoren für die Zusammenarbeit zwischen Fachhochschule und Universität Diskutantin: Prof. Dr. Franziska Scheffler, Otto-von Guericke-Universität Magdeburg Moderation: Dr. Anke Köhler
13:00–13:45	Mittagspause; anschließend
alle Workshops jeweils von 13:45 – 17:00	Parallele Workshops Dr. Anke Karber, Technische Universität Dortmund Thema: Perspektiven der Didaktik der Sozialpädagogik / Sozialdidaktik – Lehren und Lernen in Aus- und Weiterbildung der Sozialpädagogik Prof. Dr. Karl-Heinz Gerholz,Universität Bamberg Thema: Fachdidaktische Gestaltung von Studiengängen in den Wirtschaftswissenschaften Prof. Dr. Karin Landenfeld & Prof. Dr. Jörg Dahlkemper, Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg Thema: Themenwochen – Fächerintegrierend-themenorientiertes Lernen Dr. Birgit Szczyrba, TH Köln Thema: Umgang mit Heterogenität von Studierenden
17:00 – 18:00	Podiumsdiskussion zum Thema: Quo vadis Hochschultypen? Prof. Dr. Iris Winkler, Vizepräsidentin für Studium und Lehre der Friedrich-Schiller-Universität Jena Prof. Dr. Udo Beer, Präsident der Fachhochschule Kiel Prof. Dr. Rolf Schulmeister, Universität Hamburg Prof. Dr. Micha Teuscher, Präsident der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg Moderation: Dr. Jan-Martin Wiarda
18:15 – 19:00	Abendprogramm: Besuch des Computermuseums, alternativ Kunstführung auf dem Campus
ab 19:00	Fingerfood Buffet im Foyer des Mehrzweckgebäudes, am Klavier: Fabian Addo

Freitag, 5. Mai 2017

9:30 – 10:30        Keynote
                           Prof. Silke Bock, Technische Hochschule Mittelhessen
                               Lehren und Lernen im Kontext angewandter
             Wissenschaften: Welche Besonderheiten und Merkmale
   zeichnen die Lehre an Fachhochschulen bzw. Hochschulen
                               für Angewandte Wissenschaften aus?
                               Moderation:Nils Beewen

10:30 – 10:45 Kaffee und Raumwechsel

10:45 – 12:15 Parallele Symposien

                              Symposium B1
                               Die Heterogenität Studierender an Fachhochschulen als
                               Chance

                                Vortrag 1:           Dr. Elke Middendorff,Deutsches Zentrum
                                                            für Hochschul- und Wissenschafts-
                                                            forschung GmbH
                                                            Studierende an Fachhochschulen – Ein
        empirisches Portrait im Wandel der Zeit

                                Vortrag 2:           Dr. Birgit Szczyrba, TH Köln
                                                            Heterogenität von Studierenden als
                                                            Lerngelegenheit für Hochschulen

                                Diskutantin:       Prof. Dr. Monika Bessenrodt-Weberpals,
                                                            Hochschule für Angewandte
                                                            Wissenschaften Hamburg

Moderation: Corinna Lütsch

                                Symposium B2
                                Es gibt nichts Praktischeres als eine gute Theorie (Lewin) –
                                Zum Verhältnis von Theorie und Praxis in der Lehre an
                                Fachhochschulen und Universitäten

                                Vortrag 1:           Prof. Dr. Ullrich Günther, Leuphana
                                                            Universität Lüneburg
                                                            Das Wissenschaft-Praxis-Verhältnis und
Chancen für ein bildungspolitisches Profil
                                                            der Fachhochschulen

                                 Vortrag 2:        Prof. Dr. Petra Morschheuser, DHBW
                                                            Mosbach
                                                            Verzahnung von Theorie-Praxisphasen im
                                                            Bachelorstudium – curriculare Veran-
                                                            kerung am Beispiel der Dualen Hochschule
                                                            Baden-Württemberg

Diskutant: Prof. Dr. Volker Kraft, Christian-Albrechts-
Universität zu Kiel

Moderation: Dr. Christiane Metzger

12:15 – 12:30 Verabschiedung

Prof. Dr. Wolfgang Huhn
Vizepräsident der Fachhochschule Kiel

12:30 Mittagspause/Ende