Auch in der Lan­des­haupt­stadt wer­den die ers­ten Flag­gen des lan­des­wei­ten Di­gi­tal Lear­ning Cam­pus ge­hisst: Nach dem Pro­jekt­start in Flens­burg und Heide hat Bil­dungs­mi­nis­te­rin Karin Prien heute (29. Au­gust) in Kiel sechs För­der­be­schei­de in Höhe von ins­ge­samt 4,7 Mil­lio­nen Euro für den Auf­bau von Lern­or­ten über­ge­ben. För­der­emp­fän­ger sind die Fach­hoch­schu­le Kiel (2,3 Mil­lio­nen Euro), die Fach­hoch­schu­le für Ver­wal­tung und Dienst­leis­tung Al­ten­holz (0,6 Mil­lio­nen Euro), der Of­fe­ne Kanal Schles­wig-Hol­stein, das Photo+Me­di­en­fo­rum Kiel, der Lan­des­ver­band der Volks­hoch­schu­len Schles­wig-Hol­steins e.V. (alle 0,5 Mil­lio­nen Euro) sowie die Hein­rich-Böll-Stif­tung (0,3 Mil­lio­nen Euro). Die För­de­rung er­folgt aus dem Lan­des­pro­gramm Wirt­schaft unter Ver­wen­dung von EFRE-Mit­teln der Eu­ro­päi­schen Union. Dazu er­brin­gen die För­der­emp­fän­ger je­weils einen Ei­gen­an­teil von 10 Pro­zent. Mi­nis­te­rin Prien: "Ich freue mich, das mit dem DLC jetzt auch in der Lan­des­haupt­stadt neue Räume ent­ste­hen wer­den, die allen of­fen­ste­hen und in denen man unter An­lei­tung Zu­kunfts­tech­no­lo­gi­en und An­wen­dun­gen aus­pro­bie­ren und er­ler­nen kann." As­so­zi­ier­te Part­ner des DLC-Ver­bun­des (ohne För­de­rung) mit der FH Kiel als Lead­part­ne­rin sind unter an­de­rem die Kiel­Re­gi­on, die Wirt­schafts­för­de­run­gen aus Kiel, Rends­burg-Eckern­för­de und Neu­müns­ter, die Lan­des­bi­blio­thek, die Tech­no­lo­gie- und In­no­va­ti­ons­zen­tren in It­ze­hoe, Eckern­för­de und Neu­müns­ter, das Di­gi­tal Clus­ter Di­WiSH sowie das RBZ Wirt­schaft und das RBZ Tech­nik in Kiel.

Der Kie­ler Lern­ort­ver­bund ist einer von ins­ge­samt sechs DLC-Ver­bün­den lan­des­weit, die in Kiel, Heide, Flens­burg und Lü­beck ent­ste­hen wer­den. Alle Stand­or­te wer­den über eine zen­tra­le öf­fent­li­che Platt­form ver­netzt sein, über die auch die Teil­nah­me und Nut­zung der Lern­or­te kos­ten­frei ge­bucht wer­den kann. Kon­kret soll mit dem DLC über Work­shops, Pro­jek­te und Ver­an­stal­tun­gen ein leich­ter Ein­stieg in kom­ple­xe tech­no­lo­gi­sche und di­gi­ta­le The­men­ge­bie­te er­mög­licht wer­den. Der Kie­ler Ver­bund möch­te sich dabei vor allem auf das Thema Ler­nen und Qua­li­fi­zie­rung fo­kus­sie­ren. Prien: "Es ist uns ge­lun­gen, in Kiel ganz un­ter­schied­li­che Part­ner zu­sam­men­zu­brin­gen. Sie alle eint die Idee, Fu­ture Skills für jeden und jede zu­gäng­lich zu ma­chen. Dabei geht es nicht nur um das Ler­nen, son­dern vor allem das ge­mein­sa­me Aus­pro­bie­ren und An­wen­den neuer Tech­no­lo­gi­en. Das soll un­be­dingt auch Spaß ma­chen."

Der Di­gi­tal Lear­ning Cam­pus (DLC) ist eine völ­lig neu­ar­ti­ge För­der­maß­nah­me aus dem Lan­des­pro­gramm Wirt­schaft, das aus Mit­teln des Lan­des sowie aus EFRE-Mit­tel der EU ge­speist wird. Ins­ge­samt wer­den in den kom­men­den fünf Jah­ren lan­des­weit 37,5 Mil­lio­nen Euro in­ves­tiert, zum einen zum Auf­bau einer Lern- und Kol­la­bo­ra­ti­ons­platt­form unter http://​www.​dlc.​sh, zum an­de­ren für den Auf­bau von phy­si­schen Lern­or­ten in Kiel, Lü­beck, Heide und Flens­burg. The­ma­ti­sche Klam­mer bil­det das Thema Fu­ture Skills und damit das Er­ler­nen und Aus­pro­bie­ren von Zu­kunfts­kom­pe­ten­zen. Zum Auf­bau der An­ge­bo­te wer­den Hoch­schu­len mit Part­nern aus Wirt­schaft und Ge­sell­schaft bil­dungs­be­reichs- und bran­chen­über­grei­fend eng zu­sam­men­wir­ken.

ZI­TA­TE DER GE­FÖR­DER­TEN PART­NER:

Prof. Dr. Björn Chris­ten­sen, Prä­si­dent der Fach­hoch­schu­le Kiel: "Mit dem SEE-di­gi­tal Pro­jekt schaf­fen wir ein zu­kunfts­wei­sen­des Fort­bil­dungs­netz­werk, das in­no­va­ti­ve di­gi­ta­le Tech­no­lo­gi­en und An­wen­dun­gen in Kiel und an un­se­ren re­gio­na­len Lern­or­ten in It­ze­hoe, Neu­müns­ter und Eckern­för­de nicht nur zu­gäng­lich und er­leb­bar macht, son­dern auch eine Platt­form für Zu­sam­men­ar­beit und Wis­sens­trans­fer in Schles­wig-Hol­stein bie­tet. Ge­mein­sam mit un­se­ren Part­ne­rin­nen und Part­nern möch­ten wir dazu bei­tra­gen, die di­gi­ta­le Trans­for­ma­ti­on aktiv zu ge­stal­ten und der Re­gi­on neue Per­spek­ti­ven er­öff­nen."

Priv.-Doz. Dr. habil. Jens T. Ko­wal­ski, Prä­si­dent der Fach­hoch­schu­le für Ver­wal­tung und Dienst­leis­tung: "Di­gi­ta­le Trans­for­ma­ti­on ist eine der zen­tra­len Her­aus­for­de­run­gen für die öf­fent­li­che Ver­wal­tung. Wir freu­en uns, im Rah­men des Di­gi­tal Lear­ning Cam­pus an un­se­rer Fach­hoch­schu­le An­ge­bo­te um­set­zen zu kön­nen, die Ler­nen über di­gi­ta­le Trans­for­ma­ti­on in der öf­fent­li­chen Ver­wal­tung neu den­ken und so die wei­te­re Di­gi­ta­li­sie­rung der öf­fent­li­chen Ver­wal­tung hier in Schles­wig-Hol­stein un­ter­stüt­zen."

Kars­ten Schnei­der, Lan­des­ver­band der Volks­hoch­schu­len Schles­wig-Hol­steins e.V.: "Wir tra­gen die Aus­ein­an­der­set­zung mit di­gi­ta­len The­men in die Flä­che. Ge­mein­sa­mes Aus­pro­bie­ren, Aus­ein­an­der­set­zung in Be­geg­nung und Dis­kurs vor Ort - das macht Volks­hoch­schu­le aus, das brin­gen wir als un­se­re Stär­ke in die­ses Pro­jekt ein." 

Olaf Kreu­ter, Ge­schäfts­füh­rer des PHOTO+ME­DI­EN­FO­RUM KIEL e.V.: "Fotos und Vi­de­os sind die meist­ge­nutz­ten Me­di­en un­se­rer Zeit. Bei Auf­nah­me und Wie­der­ga­be ist der Schritt in die drit­te Di­men­si­on längst voll­zo­gen. Die Tech­nik, die dabei ge­nutzt wird, reicht vom Smart­pho­ne über kom­ple­xe Scan-Ver­fah­ren bis zu Da­ten­bril­len. Der Ein­satz von com­pu­ter­ge­ne­rier­ten Bil­dern und KI ist längst all­täg­lich. Wir schaf­fen am PHOTO+ME­DI­EN­FRO­UM KIEL einen Lern­ort, der sich aus­drück­lich mit die­sen The­men be­schäf­tigt. Dabei ma­chen wir nicht nur ak­tu­el­le Tech­ni­ken er­leb­bar und er­lern­bar, son­dern geben auch einen Aus­blick, was di­gi­ta­le Bil­der, Räume und Wel­ten zu­künf­tig leis­ten kön­nen, egal ob für den End­an­wen­der mit dem Smart­pho­ne oder für den pro­fes­sio­nel­len Nut­zer, der den letz­ten Stand der Tech­nik nut­zen möch­te."

Aman­da Grosch­ke, Hein­rich-Böll-Stif­tung: "In einer Welt, in der Daten oft als "das neue Öl" be­zeich­net wer­den, wird die Sou­ve­rä­ni­tät über die ei­ge­nen Daten zu einem ent­schei­den­den Fak­tor für die per­sön­li­che Frei­heit und Selbst­be­stim­mung. Im Kon­text des SEE-di­gi­tal-Pro­jekts möch­ten wir als Hein­rich-Böll-Stif­tung Schles­wig-Hol­stein alle Schles­wig-Hol­stei­ner*innen dazu er­mäch­ti­gen, aktiv ge­stal­tend und de­mo­kra­tisch an Ent­wick­lun­gen der di­gi­ta­len Trans­for­ma­ti­on und den dar­aus ent­ste­hen­den Zu­kunfts­vi­sio­nen teil­zu­ha­ben."

Hen­ning Fiet­ze, Lei­ter des Of­fe­nen Ka­nals SH: "Der Of­fe­ne Kanal Kiel bie­tet Di­gi­tal­kom­pe­ten­zen für die ganze Stadt­ge­sell­schaft: "der KI Krea­tiv­Par­cours geht in die Stadt­tei­le, das EDUS­kills­Lab macht KiTas und Ju­gend­zen­tren noch me­di­en­kom­pe­ten­ter - im OK Di­gi­tal­Hub Kiel wer­den Bür­ge­rin­nen und Bür­ger, El­tern und Kids, Lehr­kräf­te und Stu­den­ten Di­gi­ta­le Me­di­en ma­chen und über Me­di­en dis­ku­tie­ren - mobil, zeit­ge­mäß und ge­mein­sam im DLC-Netz­werk."

Wei­te­re In­for­ma­tio­nen unter http://​www.​dlc.​sh