Über 200 Erst­se­mes­ter­stu­die­ren­de und 15 Schü­ler*innen neh­men an 15. Runde teil.

Neuer Name, noch mit­tel­stand­ge­rech­te­re In­hal­te und ein be­währ­tes Team: Zum 1.11.2021 geht das Mit­tel­stand-Di­gi­tal Zen­trum SH an den Start.

Das vir­tu­el­le Netz­werk­tref­fen für Frau­en und Di­gi­ta­li­sie­rung mit rund 55 Teil­neh­me­rin­nen stand in die­sem Jahr ganz im Zei­chen des Mot­tos „Mut“.

Die Pro­fes­so­rin­nen Doris We­ßels und Sas­kia Bo­chert schät­zen den Thinktank „Hoch­schul­fo­rum Di­gi­ta­li­sie­rung“.

Oxana Schlü­ter ana­ly­siert im Casy-Team die zahl­rei­chen und viel­fäl­ti­gen FH-Pro­zes­se - von der Be­wer­bung bis zum Ab­schluss.

Pflan­zen­schutz­mit­tel müs­sen im Kar­tof­fel­bau do­ku­men­tiert wer­den. Ein FH-Pro­jekt will her­aus­fin­den, ob es mit einer di­gi­ta­len Lö­sung leich­ter geht.

Im Mai und Juni war das Team der ZSB vir­tu­ell im Land un­ter­wegs, um Schü­ler*innen bei der Be­rufs­wahl zur Seite zu ste­hen.

Ziel ist eine KI-ba­sier­te An­ge­bots­ent­wick­lung für Kund*innen des Job­cen­ters Kiel.

Als An­wen­dungs­be­treu­er küm­mert sich Jan Hal­ten­hof darum, dass die An­for­de­run­gen der Fach­ab­tei­lun­gen an das Cam­pus-Ma­nage­ment-Sys­tem um­ge­setzt wer­den.

Fach­hoch­schu­le Kiel er­hält Be­ra­tung durch Hoch­schul­fo­rum Di­gi­ta­li­sie­rung.

Prof. Dr.-Ing. Klaus Le­bert, FH-Vi­ze­prä­si­dent für Di­gi­ta­li­sie­rung, spricht im In­ter­view über seine Pläne, die Di­gi­ta­li­sie­rung der Hoch­schu­le…

Yvon­ne Stahl­ke setzt sich in der Casy-Pro­jekt­grup­pe dafür ein, dass Stu­die­ren­de und Ver­wal­tung künf­tig we­ni­ger Pa­pier be­we­gen müs­sen.

Stu­die­ren­de des Fach­be­reichs In­for­ma­tik und Elek­tro­tech­nik kön­nen Prä­senz­la­bor-Übun­gen von zu Hause aus durch­füh­ren.

Thilo Nogaj be­treut im Team des Cam­pus-Ma­nage­ment-Sys­tems Casy das Modul ‚Busi­ness In­tel­li­gence‘.

Beim Ha­cka­thon „Co­ding da Vinci“ ent­wi­ckeln tech­ni­kaf­fi­ne Kul­tur­lieb­ha­ber*innen Kon­zep­te, um di­gi­ta­les Kul­tur­er­be zu­gäng­lich zu ma­chen.

Vesna Fi­ja­la-Jes­sen steu­ert bei der Ein­füh­rung des Cam­pus-Ma­nage­ment-Sys­tems das Ope­ra­ti­ve Re­por­ting.

Aus 21 Vor­schlä­gen hat die Jury den von Stu­den­tin Wieb­ke Schramm ein­ge­reich­ten Namen Casy aus­ge­wählt.

Die Di­gi­ta­li­sie­rung hat auch in der Agar­wirt­schaft längst Ein­zug ge­hal­ten. Wie in­no­va­ti­ve Ver­fah­ren und tech­ni­sche In­no­va­tio­nen eine nach­hal­ti­ge­re…

Mit dem Team der Ab­tei­lung für stu­den­ti­sche An­ge­le­gen­hei­ten er­ar­bei­tet Julia Do­min­ke Pro­zes­se, die Stu­di­en­in­ter­es­sier­te schnel­ler an ihr Ziel brin­gen.

Seit dem 4. Ja­nu­ar 2021 ab­sol­viert Merle Aldag, Stu­die­ren­de im Mas­ter­stu­di­en­gang Agrar­ma­nage­ment, ein Prak­ti­kum bei einem Start-up im dä­ni­schen…

Am In­sti­tut für Bau­we­sen er­klärt Prof. Dr.-Ing. Peter Roz­sar Stu­die­ren­den das Buil­ding In­for­ma­ti­on Mo­de­ling und wel­che Vor­tei­le es bie­tet.